Skip to content
Главная | Жилищные вопросы | Методическая разработка урока завещание , сон, валерик лермонтова 10 класс

Тема жизни и смерти в лирике М. Ю. Лермонтова


Особенности работы учителя на уроках литературы разных типов………………………………… 10 Уроки 1—2. Выявление уровня литературного развития учащихся. Общая характеристика русской литературы первой половины XIX в.

Похожие файлы

Личность и судьба Державина. Основные этапы его жизни и творчества. Традиции и новаторство в творчестве Державина. Личность и судьба Жуковского. Мастерство в передаче душевных состояний человека. Трагизм мировосприятия и пути его преодоления. Художественный мир русской романтической поэзии.

Удивительно, но факт! Мировое значение русской классической литературы……………… 80 Урок Особенности прозы и поэзии конца XIX в.

Подготовка к домашнему сочинению по лирике Державина, Жуковского, Батюшкова………………………………………………… 29 Урок Жизнь и основные этапы творческого пути с обобщением ранее изученного. Гуманизм лирики Пушкина и ее национально-историческое и общечеловеческое содержание. Слияние гражданских, философских и личных мотивов. Историческая концепция пушкинского творчества. Развитие реализма в лирике, поэмах, прозе и драматургии. Романтическая лирика Пушкина периода южной и михайловской ссылок.

Преодоление трагизма мировосприятия……………………… 32 Урок Тема поэта и поэзии в лирике Пушкина. Не дорожи любовию народной Эволюция темы свободы и рабства в лирике Пушкина. Тема жизни и смерти. Человек и история в произведении. Роль вступления к поэме………………………………… 41 Урок Я твердо уверен, что нашему театру приличны народные законы драмы Шекспировой Пушкина как историческая трагедия. Взгляды на историю Пушкина и Карамзина.

методическая разработка урока завещание , сон, валерик лермонтова 10 класс решил принимать

Царь, бояре, дворяне как противоборствующие социальные силы. Народ в оценке автора.

Библиотека

Ничего нет труднее, как говорить о произведении, которое велико и в целом и в частях! Развитие реализма в прозе Пушкина х гг. Классное сочинение или контрольная работа по творчеству А. Пушкина……… 53 Урок Слово слушается его, как змея заклинателя Основные темы и мотивы лирики Лермонтова. Эволюция его отношения к поэтическому дару. Лермонтова с обобщением ранее изученного. Тема жизни и смерти в лирике М. Философские мотивы лирики М.

Трагическая судьба человека и поэта в бездуховном мире. Мечта о гармоничном и прекрасном мире человеческих отношений. Адресаты любовной лирики М. Своеобразие художественного мира лирики М. Проблема гордости и одиночества. Конфликт героя со светским обществом. Образ Демона в творчестве Лермонтова.

Анализ эпизода из поэмы. Классное сочинение или контрольная работа по творчеству М. Лермонтова………………………………………………………………… 69 Урок Свет искусства, льющийся из него, затмевает всё.

Удивительно, но факт! И скупо, но ясно давал понять, что видит будущее лишь в дружбе между русскими и чеченцами.

Жизнь и творчество с обобщением ранее изученного. Народная фантастика в ранних романтических произведениях. Проблематика и поэтика повести. Го- голя обзор с обобщением ранее изученного. Классное сочинение или контрольная работа по творчеству Гоголя……………… 80 Урок Обзор русской литературы — гг. Характеристика русской прозы, журналистики и литературной критики.

Удивительно, но факт! Совпадение текста "Журнала военных действий" и лермонтовского стихотворения дает представление о том, как точно воспроизвел он действительную обстановку похода и, в то же время, в каком направлении шло поэтическое освоение материала его наблюдений. Традиции русской драматургии в творчестве писателя.

Традиции и новаторство русской поэзии. Мировое значение русской классической литературы……………… 80 Урок Жизнь, творчество, эстетические взгляды. Смысл снов, иллюзий и утопий в художественной структуре романа……………81 Урок Смысл снов, иллюзий, утопий в художественной структуре романа……………… 83 Уроки 59— Единство мира и философия природы в его лирике. Политические и историко-философские взгляды Ф.

Тема России в его творчестве. Человек и история в лирике поэта. Жанр лирического фрагмента в его творчестве. Обучение сопоставительному анализу стихотворений…………………………………………………………………………. Жизнеутверждающее начало в лирике природы. Размышления о поэтическом даре в лирике Фета. Луной был полон сад. Гармония и музыкальность поэтической речи и способы их достижения.

Сопоставительный анализ стихов Тютчева и Фета.

солнца, методическая разработка урока завещание , сон, валерик лермонтова 10 класс повернул корабль

Особенности их поэтического стиля. Домашнее сочинение по лирике поэтов………………………………………………………… Урок Это была натура прежде всего русская Основные темы, мотивы и образы поэзии А. Фольклорные, романтические и исторические черты лирики поэта. Как мало нужно, чтобы погибнуть или спастись! Истинное и ложное в драме. Особенности конфликта…………………… Урок Его социальная и нравственная проблематика………… Урок Смысл его жизни и смерти.

Герои романа в их отношении к Обломову……………………… Урок Зачетная работа за первое полугодие……………………………………………… Урок Он, по справедливости, должен называться: Традиции русской драматургии в творчестве писателя. История создания, система образов, приемы раскрытия характеров героев. Город Калинов и его обитатели. Анализ эпизода…………………………………………… Уроки 85— Пьеса в оценке Н.

Проблематика, конфликт, композиция, система образов. Нравственный смысл и символика комедии………………………………… Урок Социальная трагедия народа в городе и деревне. Судьба народа как предмет лирических переживаний страдающего поэта. Героическое и жертвенное в образе разночинца-народолюбца. Некрасов о поэтическом труде. Поэтическое творчество как служение народу. Свидетели живые за мир пролитых слез

Читайте также:

  • Мошенничество с рентой
  • Сколько раз можно получить налоговый вычет при покупке квартиры
  • Банки ипотека под строительство частного дома